英语六级听力:讲座听力备考技巧

作者:沪江英语教研 | 沪江英语 时间:7个月前 | 阅读:4361次 | [划词   ]

六级改革后,出现了两篇讲座(lecture)的考查,不少同学因此叫苦不迭。常常来问居里老师两个问题:1. 讲座的篇幅比短文听力更长,听着、听着走神怎么办? 2. 讲座作为新题型,是不是没有规律可言啊?

首先,讲座听力和传统大家非常熟悉的短文听力一样,遵循以下规律:

1) 顺序原则
讲座听力和短文听力一样,出题的顺序按照第1题在文章开篇,第2或3题在文章中间,最后一题在文章结尾出现。

2) 开篇必有考点
开篇第1、2句往往是对整篇讲座的总结或者主题的介绍,因此,一定会有考点出现。这也符合六级考委会所给大纲指出:不但要考查听力抓取细节信息的能力,还要考查抓听主旨的能力。

3) 生单词过多处,未必是考点,其后解释为考点
这是平时我们在整个听力部分反复强调的观点:如果听力中遇到听不懂、听不出来的生单词,千万不要纠结,从而导致没有跟上节奏,听懂接下来的内容。结果生单词处,未必是考点。尤其是在讲座听力当中,对一个新的概念提出以后,紧跟着会有简单的语言来对讲座中的术语进行解释,而这些解释的内容,才是考点真正的出处。

其次,有了以上的规则以后,稍有走神,不要紧张,未必就会影响到整个听力解题。当然,要克服听力走神,进入冲刺阶段不妨重视以下训练:

1) 纵向预读
所谓纵向预读就是把同一篇讲座听力的选项,进行阅读,找出其中的关系。尤其是当有重复出现的大写字母、名词等,这些可能就是文章中的生词或听题提示词。

2) 计时训练,30分钟以上
其实考场会走神的原因很简单,长时间、高强度、紧张状态下听题,导致听力的“耐力”不够,出现听力的“生理极限”。就好比跑3000米时,不少人会出现眩晕,呼吸不畅等,类似的道理。克服这样的“极限”还要靠平时的多次训练,而且训练强度要比考场大,才能有所收获。

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(责编:全力少年)
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