笔记

canterbury86：请问老师：是不是平时练习记笔记的时候，就得一直培养使用自创的符号？

昂立王晓波老师：到实战时能用出来的，肯定是自创的，属于自己的符号。在起步阶段，如果觉得笔记带给自己挫折感很强，可以参考一些别人的笔记，是否对自己有什么参考。但切忌照搬照抄。

jiayoudouzi：请问老师：在口译做笔记时，怎么记得好，又快。往往错过了重要信息

昂立王晓波老师：口译笔记，够用就可以了，至少我不敢说自己记的多好多快。因为笔记需要实例呈现，建议大家去看看陶伟老师主编的《口译二阶段备考训练》一书，上面有600段笔记实例，是我自己记的，供大家参考。

vivian_hwang：1、如何培养自己对长段子框架结构的把握？

通过什么形式的训练可以提高自己对长段子的记忆和结构能力？

2、笔记详细会不会影响长段子的记忆？ 谢谢老师！

昂立陶伟老师：1. 真的长的段落，如高口标准的，是一定要笔记的。第一步听懂，第二步找关键词，第三笔落笔，每个环节出问题，都可能影响你对长句的把握。联系当然也应该从这三个领域着手。

2. 笔记过多会影响大家的听力。所以精简笔记是同学们考试前要做的一件事。记的精，还要主要框架不遗漏，不是容易的事情。

hana85：我最想问的是怎样做笔记比较有效？我发现我做的笔记经常捡了芝麻丢了西瓜。拿不住重点。到底应该怎么判断哪些要记哪些不记？记得时候后面听得不是就忽略了吗？

昂立陶伟老师：有很多同学都在为这个问题而困扰。这个问题其实问错了。不是How的问题，而是What的问题。在没有解决"记什么"的问题之前，问"怎么记"是没有意义的。遗憾的是大家都关注符号、技巧，没有关注"关键词"的问题。

这个问题也比较复杂，上课也不是一次能讲清的。但是建议先把笔记挺一挺，做做听一段录音，找找关键词的工作。